Accréditation ERASMUS+
Depuis 2021, notre établissement a obtenu l’Accréditation Erasmus+ 2021-27, qui nous permet de financer les mobilités pour nos élèves et nos personnels.
Ainsi, les élèves vivent des expériences à l’international en groupe ou individuellement, tandis que nos personnels bénéficient de cours de formation ou de stages d’observation à l’étranger pour l’échange de bonnes pratiques pédagogiques.
De nouveaux partenariats s’ajoutent à ceux que nous entretenons avec nos amis « historiques » de Pegnitz, Figueras, Gerona et Caserta. Ils concerneront de nouveaux établissements qui partageront avec nous l’aventure européenne.
L’Accréditation Erasmus+ 2021-27 contribue à renforcer la stratégie d’ouverture à l’international de l’établissement et à construire un sentiment plus fort d’appartenance à une culture et à une identité européennes.
Historiquement, le Collège est engagé depuis 2015 dans le programme Erasmus+ pour développer sa stratégie d’ouverture internationale et renforcer les liens avec des partenaires étrangers.
Notre expérience avec Erasmus+ a débuté en 2015 avec le projet de partenariat « Europa interattiva », qui nous a permis d’inaugurer une riche collaboration avec l’IC Dante Alighieri de Caserta, en Italie.
A ce projet a suivi, de 2017 à 2019, la belle collaboration vécue lors du projet de partenariat « Veni, Vidi… Bici », qui nous a vu travailler sur le thème des mobilités douces avec l’IC Dante Alighieri de Caserta (Italie), le 2° Gymnasio de Alexandroupolis (Grèce) et le Liceul Tehnologic Baia de Fier (Roumanie). Le projet a été récompensé avec le label « Bonne pratique » par l’Agence Nationale Erasmus France.
Les langues vivantes au collège
En classe de 6ème, l’anglais est obligatoire pour tous les élèves.
Les élèves peuvent aussi commencer dès la 6ème une 2ème langue vivante : allemand, espagnol ou italien (ce choix est validé par la direction lors de l’inscription). Les élèves poursuivent alors l’apprentissage de cette langue jusqu’en 3ème et acquièrent ainsi un meilleur niveau. Les autres élèves choisissent leur 2ème langue vivante (LV2) à partir de la classe de 5ème.
Cambridge
L’option Cambridge prépare les élèves aux examens de Cambridge, offrant à la clé une certification internationale de niveau B1.
Les élèves peuvent ainsi évaluer leurs compétences dans les activités langagières (expression, compréhension orale et écrite).
Les élèves intéressés par cette option bénéficient d’une préparation aux épreuves de ce test, assurée par deux professeurs du collège à raison d’une heure par semaine tout au long de l’année de 3ème.
Certification allemande
Les élèves germanistes qui le souhaitent peuvent s’inscrire aux épreuves de la certification allemande qui valideront leurs compétences langagières. Le diplôme auquel chaque candidat peut alors prétendre est délivré par les autorités allemandes (Kultusminister) ce qui lui confère une reconnaissance européenne.
Les échanges linguistiques
En classe de 3ème, les élèves motivés et en priorité ceux ayant commencé l’apprentissage d’une seconde langue dès la 6ème, peuvent participer à nos échanges linguistiques financés dans le cadre de notre accréditation ERASMUS+. Les solides liens tissés au fil des ans avec nos établissements partenaires situés à Pegnitz (Bavière), Figueras et Gérone (Espagne), Caserta (Italie) permettent de vivre à chaque fois des séjours inoubliables pour nos élèves.
Ils contribuent non seulement à consolider et enrichir les acquis linguistiques grâce à une pratique intensive de la langue mais aussi à ouvrir nos jeunes à une culture différente.
Nos sections sportives
Deux sections sportives sont présentes au collège : l’athlétisme et le rugby.
Elles permettent d’avoir 2 ou 4 heures de pratique par semaine qui sont incluses sur les créneaux d’horaires aménagés (généralement 15h30-17h30). Les intervenants sont des professeurs d’EPS spécialistes de ces activités ou des éducateurs sportifs des clubs partenaires.
L’option théâtre
Depuis plusieurs années déjà, le théâtre occupe une place particulière auprès d’élèves passionnés.
Dès la 6ème, des élèves peuvent choisir cette option qui se déroule le lundi sur le créneau d’horaire aménagé 15h30-17h30. En 5ème, l’option se poursuit le mardi sur le même créneau 15h30-17h30. Ces ateliers leur permettent d’acquérir des bases sur des compétences d’élocution, de communication, de confiance en soi. En 4ème et 3ème, les élèves peuvent poursuivre en montant une pièce et en participant au concours organisé par le Lions Club où le collège est régulièrement récompensé !
Une activité qui demande du travail et de la régularité et qui se termine toujours par des représentations de fin d’année toujours à la hauteur !
Classes à horaires aménagés
Les partenariats avec le FC Annecy, l’US Pringy, le club de basket d’Epagny Metz-Tessy et de Cran-Pringy, l’école de danse « Art School Center de Pringy », le tennis club de Pringy, l’académie des gardiens de but d’Annecy-le-Vieux permettent à nos élèves engagés dans ces clubs de terminer 1 heure plus tôt le lundi et le mardi afin de participer aux entraînements.
Ces partenariats permettent de concilier études et sports, tout en permettant de garder l’équilibre !
Le Brevet d’Initiation à l’Aéronautique (B.I.A.) en 3ème
Si tu es intéressé(e) par l’aéronautique, plutôt à l’aise en mathématiques et en physique
Alors Tu peux t’inscrire à la formation du BIA en 3ème pour pouvoir passer l’examen du BIA en vue de passer plus tard ton brevet de pilote. Cette formation se déroule sur toute l’année scolaire de 3ème, à raison de 2h de cours par semaine en soirée, qui demandent du sérieux et du travail.
Equipement numérique
Tous nos élèves sont équipés d’une tablette (iPad), un outil pour travailler les compétences numériques transversales à toutes les disciplines.
Ce choix a été fait suite à une réflexion initiée dans le cadre de notre projet d’établissement dans le domaine « des innovations pédagogiques ».
Cette tablette n’est qu’un outil de travail mis à la disposition des élèves pour développer les compétences numériques. Il ne remplace en rien le papier et le crayon ! Cet outil est par ailleurs bridé pour n’être utilisé que dans le cadre du travail et reste la propriété de l’établissement.
Les objectifs poursuivis sont multiples :
- Développer les compétences numériques spécifiques au parcours scolaire et essentielles dans l’évolution du monde d’aujourd’hui,
- Utiliser les applications pédagogiques pour apprendre autrement,
- Mettre en œuvre directement en classe, sur des temps assez courts, des exercices numériques (traitement de texte, tableur, recherche d’une information…) sans recourir systématiquement à la réservation de la salle informatique pour une heure,
- Utiliser la puissance créative de cet outil dans le cadre des enseignements artistiques et culturels (montage photos, élaboration de documents interactifs…)
- Permettre à tous d’utiliser la puissance de cet outil numérique de manière équitable sans avoir à recourir à un téléphone personnel (séquence vidéo, prise de vues, enregistrement…),
- Outiller équitablement les élèves en cas de confinement et de travail en distanciel,
- Alléger le poids des cartables en s’équipant de livres numériques…
Mais aussi de nombreuses activités proposées
L’association Sportive (AS)
L’Association Sportive AS est une manière de découvrir et pratiquer différents sports en dehors des heures de cours.
Le collège participe à de nombreuses compétitions UGSEL départementales, régionales et nationales mais aussi aux jeux lasalliens en Italie. Chaque année nos élèves remportent de nombreuses médailles en individuel comme en équipe.
Sont proposés :
- Le trisport : Futsal, Hand, Volley pour les benjamins garçons
Basket, Hand, Volley pour les benjamines filles
le mercredi après-midi et participation aux compétitions - L’athlétisme, le soir 16h30-17h45 et participation aux compétitions
- Le tennis de table et le volley entre 12h et 13h
- Des sorties de ski alpin le mercredi après-midi
- …
Les jeux lasalliens
Chaque année nous nous rendons en Italie pour défendre les couleurs du collège aux jeux lasalliens.
C’est un des temps très forts de la vie (sportive) du collège.
Nous sommes le seul collège non italien invité. L’accueil est grandiose et très chaleureux. Nous emmenons une cinquantaine d’élèves qui sont choisis pour leurs capacités sportives mais également pour leurs qualités morales et leur mérite.
Nous participons aux compétitions de football, basket, natation, volley et athlétisme.
La chorale
La chorale du Collège rassemble des chanteuses et chanteurs de tous âges et tous niveaux musicaux désirant s’investir dans des projets culturels conviviaux.
Elle réunit autour d’un répertoire de chansons adaptées, des élèves et quelques adultes de la communauté éducative dans une ambiance détendue.
Elle se produit lors de concerts spécifiques ou lors d’événements festifs sur le collège.
Le projet montagne
En 4ème, chaque année, un groupe d’élèves sélectionnés participent à un projet montagne.
Encadrés par deux enseignants d’EPS qualifiés, ils découvrent la montagne, mais aussi sa faune et sa flore, à travers des activités de randonnée et d’escalade. 4 à 5 sorties en montagne sont organisées sur l’année et un séjour de 3 jours clôture ce projet au mois de juin.
La section SEGPA
Effectif
Contrairement aux effectifs habituels en collège, les groupes sont limités à 15 élèves maximum
Accompagnement
Les élèves de SEGPA bénéficient d’un accompagnement personnalisé dans leur quotidien scolaire et leur orientation future.
Stage
En 4e et 3e, les élèves passent une partie de l’année scolaire en stage. Ces périodes leur permettent de conforter leur projet professionnel.